첨부파일 안에는 원본그림과 스테인드 글라스 도안이 같이 들어있습니다.
만화는 에듀넷 메일링 서비스인 에듀레터에 한달에 한번 연재됩니다. 메일함에서 유익한 내용의 에듀레터 열어보시고 만화에도 관심많이 가져주세용^^
2004년 가을호에 실린 제 오프라인 데뷔작 "16살" 입니다. (내용이 격하다 보니, 이 블로그엔 좀 적절치 않은 것 같아 일부만 올립니다.) 만화가 사랑한 미술 (박창석,2008,아트북스) 이라는 책에 이 만화에 대한 평론이 실려 있습니다. (...중략..) 특히 날카로운 칼이 지나간 거친 흔적을 이용하는 목판화는 인물형태의 변형을 유감없이 드러낸다. 이것이 목판화의 묘미며, 만화가 옥상헌은 이러한 목판화의 효과를 예술적으로 활용했다. 여고생과 교사의 표정에서 두사람의 성격은 물론, 극적 긴장과 만화의 메시지를 심리적 기호로 인지할 수 있다. 이것이 이 만화가 판화의 표현기법을 활용한 이유이자 이 만화의 매력이다. 사실 옥상헌이 오윤의 어느 한작품을 패러디했다기보다, 그의 판화 기법을 만화에 활용했다..
작년 가을에 그렸던 자료입니다. 분할 인쇄를 원하시는 분은 플로터 없이 대형 인쇄하기 (http://oktoon.net/26 )를 참고하세요~!
올해 초에 그렸던 만화입니다. "가갸거겨 병아리"는 제가 교대시절 몸담았던 소모임이름이기도 해요. 여선생님을 주인공으로 새로운 컨셉으로 그려보려고 했지만, 에듀넷 에듀레터에 기존의 교실 이야기를 연재하게 되면서 본의 아니게 잠시 접게 된 만화입니다.
독서나무는 플로터로 출력했습니다만, 분할 인쇄를 원하시는 분은 플로터 없이 대형 인쇄하기 (http://oktoon.net/26 )를 참고하세요~! (혹시 스마트 스크린 필터 차단으로 인해 다운로드가 안되는 경우, 인터넷 옵션 >>고급>>스마트스크린필터 사용 '해제' 체크 )
우유회사에서 주최하는 만들기 공모전에 출품하려고 아이들과 만든 갑옷(?)입니다. 그 당시에 막 '아이언맨'이 개봉해서 인기를 끌던 차라 그런 컨셉으로 만들고자 했는데 만들다보니 '바이오맨'컨셉이 되버렸습니다 ;; 바이오맨 주제가를 바꿔서 만든 영상이에요 ^^;
학기말에 바빠서 내용이 좀 짧아진 8월 여름방학 원고입니다. ^^ 연재 만화 는 에듀넷 중앙교수학습센터 에서 한회 먼저 보실 수 있습니다~!!
산 넘은 토끼.. 지나고 나면 별 것 아닌 산입니다. 우리를 억누르는 고민이나 역경도 알고보면 우스꽝스러운 과대망상일 수 있다..라는 걸 나름대로 표현하려 했던 아크릴 낙서 ㅋ 이런 걸 자꾸 그렸던 걸 보면, 그때 사는 게 힘들긴 힘들었나 봅니다 ㅋ 처음으로 그렸던 정물화 캔버스에 두껍게 느껴지는 마티에르를 좋아했습니다. 교대 재학 시절 ,자취방 냉장고 ㅡㅡㅋ
??? 교대 3학년 때 처음으로 모델을 보고 그림을 그렸어요. 모델 분은 예쁘셨는데 그림이 좀 터프하게 나왔네요..; 물감을 바르는 것만으로도 마냥 좋았던 미술교육과 재학 시절이었습니다.
입학식 ppt 입니다. 아울러 방송조회용도 같이 파일 첨부합니다. 우리 학교 같이 규모가 작은 학교에서 사용하기에 더욱 적합한 것 같아요. (이번 우리 신입생은 8명!! ^^) 애국가,국기에 대한 맹세 동영상은 인디스쿨 자료실에 좋은 자료가 많이 있습니다. ------------------------------------------------------------------------------------ 방송 같은 경우는 잘하면 그냥 넘어가고 못하면 매우 티가 나는 업무인 것 같습니다. 더구나 학교 행사가 있을 때, 우리반 아이들을 소홀하게 된다는 점이 큰 단점이죠...;;