네 종류의 동물 캐릭터 카드 봉투입니다. 1. 바로 접을 수 있는 칼라 버전 2. 색칠할 수 있는 흑백 버전 (자신만의 캐릭터를 꾸밀 수 있는 기본 전개도 도안도 포함) ↑전개도 도안이 첨부된 첨부파일 [준비물] 가위,풀, 옥이샘 도안 [만드는 방법] 아래 영상을 아이들에게 보여주면 쉽게 만들 수 있답니다. ↓ ※옥이샘 교구 알아보기 [클릭] https://hoy.kr/o8tHE
학급 독서 릴레이를 시각적으로 게시하여 효과를 높이고자 했습니다. 책 표지를 사진으로 찍어서 A4 가득 인쇄해서 붙입니다. "응가와 독서 릴레이는 끊기면 안됩니다!" 릴레이 그림은 동학년 허신명 선생님 작품입니다. ^^ 독서릴레이는 일주일마다 책을 뒷 번호 학생에게 물려주는 시스템입니다. 현재 자신이 읽고 있는 책에 색깔 핀으로 표시하기. 이름표 부분만 우드락을 한번 더 덧대면 좋아요. (책이 누구한테 있는지 시각적으로 보여줍니다.) 색깔 핀이 번거로우시면, 벨크로에 이름표를 붙여도 됩니다. 이 방법이 훨씬 간편하고 직관적인 듯. 학급 상황에 맞게 자유롭게 다양한 방법으로 활용하시면 좋습니다. ↑ 독서릴레이 자료 다운로드
옥이샘의 감정툰 카드를 활용한 미술수업입니다. 예시1) 예시2) 활동지 자료 다운로드 ↓
(↑ pdf파일 다운로드) ★감정툰 카드 활용가이드 -14 가지 활용법 대방출~! -아이들은 놀이로, 선생님은 상담으로! -감정을 표현하고 공감하기 ☞아이스크림몰 : https://goo.gl/H9zrCn ☞지마켓,11번가,인터파크 등 오픈마켓 : https://goo.gl/azv6bj
★구매 → http://www.i-screammall.co.kr/shop/goods_view.php?id=426240
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※구매처 : 아이스크림몰 ( http://www.i-screammall.co.kr/shop/goods_view.php?id=419518 )
★바람귀신 도안 ↓ ★옥이샘의 뚝딱미술 (초등미술과 학급운영을 하나로) ▷예스 24 : http://www.yes24.com/24/Goods/62112325 ▷알라딘 : http://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx… ▷인터파크: http://book.interpark.com/product/BookDisplay.do…
★우유당번 알리미 우유당번이 누구인지 일일이 알려주지 않아도 아이들이 스스로 우유를 가져오게 만드는 마법의 교구~!^^ 옥이샘 자료는 시판 제품이 나와도 이전 기존 DIY 버전 자료도 같이 공유합니다. ^^ 선택적으로 활용하셔요~! ☞ 가위질,칼질,코팅이 부담스러우신 분들을 위한 구매 버전 : http://www.i-screammall.co.kr/shop/goods_view.php?id=419588 ☞직접 만들기를 원하시는 분들을 위한 DIY 버전 : http://www.oktoon.net/228
※ 위의 교구는 아이스크림몰에서 절판되어 직접 제작하실 수 있는 캐릭터 자료를 아래 첨부드립니다. ↓ ※옥이샘 교구 알아보기 [클릭] https://hoy.kr/o8tHE
간편하게 만들어서 독서교육에 활용할 수 있는 캐릭터 책갈피(4종)입니다. ★북극곰 ★원숭이 ★소녀 ★인어공주 ↓ 첨부파일의 도안 이미지입니다. 순서 번호와 텍스트를 적어 놓았습니다. (A4용지에 그냥 프린트해서 바로 활용 ) ★ 도안 첨부파일 ↙ (hwp) hwp파일이 안 열릴 경우 원본 jpg 이미지 파일↓ ★ 책갈피 만드는 법 영상 ↓ (아이들에게 STOP & PLAY 하시면서 보여주셔요. 잘 따라 접습니다. ^^) ☞준비물 : 옥이샘 도안 자료 (A4 프린트물), 딱풀 (선생님이 미리 칼로 재단해서 나누어 주시면 좋아요 )
★이영근 선생님의 듣기 4단계 (설명과 첨부자료는 이미지 하단에 ↓) ★첨부파일→ ★ 설명 및 활용 안내 : 존경하는 이영근 선생님의 글을 그대로 옮깁니다. ↓ 집중을 잘하지 못하는 아이(손가락 뜯는 아이, 낙서하는 아이, 멍 때리는 아이)를 도와야 한다. 쓸데없는 질문(그런 질문이 없다고 하지만, 때에 맞지 않는 질문을 버릇처럼 하는 아이가 있다)을 하는 아이에게 알려줘야 한다. 공부를 못해 포기하려는 아이에게 흥미를 갖게 해 줘야 한다. 3월 이틀, 위의 아이들이 보인다. 4학년인데도 이런 아이들이 많다. ‘무엇으로 도울까?’ 하다가 [듣기의 4단계]를 설명한다. “자, 여러분 혹시나 잘 배우고 싶은 사람?” 말이 어려운지 선뜻 들지 않는다. “그럼 여러분 중에 공부 잘하고 싶은 사람?” (굳이 공부..