★이영근 선생님의 듣기 4단계 (설명과 첨부자료는 이미지 하단에 ↓) ★첨부파일→ ★ 설명 및 활용 안내 : 존경하는 이영근 선생님의 글을 그대로 옮깁니다. ↓ 집중을 잘하지 못하는 아이(손가락 뜯는 아이, 낙서하는 아이, 멍 때리는 아이)를 도와야 한다. 쓸데없는 질문(그런 질문이 없다고 하지만, 때에 맞지 않는 질문을 버릇처럼 하는 아이가 있다)을 하는 아이에게 알려줘야 한다. 공부를 못해 포기하려는 아이에게 흥미를 갖게 해 줘야 한다. 3월 이틀, 위의 아이들이 보인다. 4학년인데도 이런 아이들이 많다. ‘무엇으로 도울까?’ 하다가 [듣기의 4단계]를 설명한다. “자, 여러분 혹시나 잘 배우고 싶은 사람?” 말이 어려운지 선뜻 들지 않는다. “그럼 여러분 중에 공부 잘하고 싶은 사람?” (굳이 공부..
만화 교단일기 가 드디어 책으로 나왔습니다. ^^ 5년여동안의 만화 중에서 첫 발령지인 송촌초등학교에서의 이야기를 담았습니다. 그래서 부제도 랍니다. 북멘토 출판사와 아이스크림 마케팅 담당자님들, 그리고 편집디자인을 맡아주신 디자인아이 여러분들... 책 한권이 나오기까지 참 많은 분들의 노고가 있었습니다. 옥이샘의 교실이야기가 책으로도 많은 관심과 사랑을 받아서 저와 인연을 맺은 분들께 다소나마 도움이 되고 싶습니다. 그리고 무엇보다 이 책이 나오는데 가장 큰 도움을 주었던 송촌초 제자들과 동료 선생님들께도 깊은 감사를 드립니다. ^^ 많은 관심 부탁드립니다 ~! [예스24] 옥이샘의 교실이야기 ☞ 바로가기 [알라딘] 옥이샘의 교실이야기 ☞ 바로가기 [인터파크 도서] 옥이샘의 교실이야기 ☞ 바로가기
